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　　中新网上海9月2日电 (记者 许婧)由上海开放大学、上海人民出版社、上海远东出版社共同打造的“家庭教育指导丛书”2日在上海开放大学*。

　　该丛书包括《家庭文化与家庭教育》《身心发展与家庭教育》《学习管理与家庭教育》《家庭关系与家庭教育》《社会发展与家庭教育》五个分册，从五个侧面阐述了家庭教育及其指导服务。

　　上海开放大学副校长王伯军说，这套“家庭教育指导丛书”是上海家长学校资源建设的重要工作内容，旨在帮助家长、教师、家庭教育工作者进一步提高家庭教育质量，营造和谐的家庭教育环境。

　　当天的新书发布会上，上海人民出版社副总编范蔚文做了“出版业如何助力‘双减’政策”的主题发言。他提出，从“双减”政策的角度来看，“家庭教育指导丛书”有着两方面的出版意义。一方面从孩子的身心发展规律和学习规律出发，指导家长正确看待引导孩子学习，从而缓解焦虑；另一方面为家长指明了“双减”之后家庭应该如何分配多余的时间和精力，真正实现孩子德智体美劳全面发展。同时丛书还专门录制了配套音频，让家长们能随时随地学习科学的家庭教育理念。

　　该套丛书主编相旭东从三个方面分享了丛书创作的感想：一是丛书的出版是众望所归。本套丛书的编著经历了一个自下而上从实践一线来，又自上而下专业讨论的过程，可以说“来自实践成果，经过理论洗涤”，是一套系统、全面又切合实践、贴近生活的指导图书，回应了当前社会上的强烈需求。二是丛书在编写过程中坚持守正创新。“守正”是指抓住家庭教育的本质，以教育为重心，以家庭为关键词来解释家庭教育的内涵。“创新”则是突破了将家庭教育指导局限于身心发展心理学知识传播的状态，从“家庭文化、身心发展、学习管理、家庭关系、社会发展”五个维度来深入阐述家庭教育与它们之间的互动关系。三是丛书在今后要肩负起使命担当。“双减”意见背景下，家庭教育指导变得更加重要和更加迫切，同时对家庭教育指导工作人员的专业能力要求也更高。

　　相旭东希望本套丛书能够为推进家庭教育指导、优化家庭教育环境、提升家庭教育能力作出贡献。

　　“这套丛书理论性比较强；实操性比较强；可读性比较强。”王伯军总结了丛书的三个特点后强调，“双减”政策的落地体现出教育*终要回归立德树人本位，家庭是人生的*所学校，家长是孩子的*任老师，孩子们从牙牙学语就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。

　　当日，王伯军、范蔚文、相旭东，丛书作者孙传远、张竹林、陈小文、丁敬耘和众多家庭教育*、家庭教育工作者等出席活动。(完)

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